域学連携教育の事例:みやぎCOC+

大学の域学連携教育の事例として、私自身が携わった「みやぎ・せんだい協働教育基盤による地域高度人材育成事業(以後、みやぎCOC+)」についてご紹介します。この事業は、宮城県内の12の高等教育機関が連携して、文部科学省の補助…

more.. 域学連携教育の事例:みやぎCOC+

メンターの力を借りてプロジェクトを思いっきり加速させる「虎の巻」

自分で考えたプロジェクトを実行しようとする・・揺するにマイプロを始めた学生さんが初めてメンターと対面する前に送ったメールが発掘されました。若い人が大人と関わるときの参考になるといいなと思い掲載します。 1 そもそもメンタ…

more.. メンターの力を借りてプロジェクトを思いっきり加速させる「虎の巻」

社会を複雑適応系として捉えてハーネシングする

以前大学の履修証明プログラム(社会人向け講座)の中で「協働の理論」という科目を担当し、協働を促進するコーディネートの理論について講義をしていました。コーディネーターの理論的研究というのはそれほど多くはないですが、全く無い…

more.. 社会を複雑適応系として捉えてハーネシングする